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人教版语文三年级下册期中考试卷
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【导语】语文是发展学生心灵的学科,语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然,这里的“个性”,从狭义讲,是指语文学习规律的系统化、个人化,也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是中小学考试网整理的相关资料,望对您有所帮助。

  姓名:得分:

  一、读拼音,写词语。

  xiànmùzēngtiāntèshūluǒlòulímíngliánpéng

  ()()()()()()

  bēicǎndīngzhǔchénrèndàngyàngqīngcuìkūlong

  ()()()()()()

  二、给带点字选择正确读音,画“-”

  饲养(sìsī)不禁(jīnjìn)半晌(shǎnɡxiǎnɡ)相似(sìshì)

  挨挨挤挤(āiái)凑成(còuchòu)嫉妒(jíjì)拉弦(xiánxuán)

  羊圈(juànquān)濒临(bīnpín)否则(fǒufǔ)干涸(kūhé)

  三、组词

  稻()逢()载()聚()

  蹈()蓬()截()骤()

  既()优()瑞()悔()

  即()忧()喘()诲()

  四、按查字典的知识填空。

  “益”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画;“益”字在字典中有三种解释:①好处②更加③增加,在“受益无穷”一词中应先第()解释。

  五、把下列词语补充完整,并选词填空。

  ()览群书孜孜不()()寝忘食专心致()

  学而不()买椟还()脚()实地情不自()

  日月如()业精于()()寒交迫大吃一()

  ①听到周三去春游的消息,同学们地欢呼起来。

  ②鲁迅说过读书如蜜蜂采蜜,采过许多花,才能酿出蜜来,这就是告诉我们要。

  ③我们上课要,不能三心二意。

  ④只有,才能把事情办扎实。

  六、照样子写词语。

  动静、、

  五湖四海、、

  弯弯曲曲、、

  应有尽有、、

  七、我会把短语补充完整

  清新甜润的()湛蓝深远的()雪白的()

  和颜悦色地()聚精会神地()拼命地()

  生活得()叫得()累得()

  八、选词或正确的解释填空。

  幽静安静寂静

  1、教室里()得连掉一根针都能听见了。

  2、早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里()无声。

  3、“珍珠泉”在密林深处一个()的地方。

  胜:①优美的②赢③超过

  1、胜日寻芳泗水滨。()

  2、今天的比赛我们胜利了。()

  3、在这次比赛中,我们以少胜多。()

  九、按要求写句子。

  马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(改写成陈述句)

  今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)。

  ____________________________________。

  草地上开满了各种各样美丽的鲜花。(缩句)

  咆哮的洪水淹没了整个村庄。

  (1)改成“把”字句

  (2)改成“被”字句

  小溪缓缓的向远方流去。(改成拟人句)

  翠鸟注视着水面。(扩写句子)

  高大的橡树挺立在路旁。(改写成比喻句)

  九、填空

  1、日日行,();常常做,()。

  2、一寸光阴一寸金,()。

  3、池上碧苔三四点,()。

  4、万壑树参天,()。

  5、不知细叶,二月春风。

  6、《亡羊补牢》中“亡”的意思是,“牢”的意思是;这个成语的意思是,它告诉我们:

  7、明明上课不认真,下课贪玩,我就用格言“,。”来劝告他,年轻的时候不好好学习,老来就会后悔的。

  8、春天到了,看到河边的柳树,你就会随口吟诵贺知章描写柳树的诗句:“,

  。”到处百花盛开,你被这迷人的春光深深的陶醉了,此刻,你最想吟诵的诗

  句是“,。”

  十、把下列错乱的句子重新排列,将序号填在括号里。

  ()水鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,就会把你干死。”

  ()忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹着了水鸟的嘴。

  ()一只河蚌从水里出来,在河边晒太阳。

  ()双方互不放开,一个渔翁看见了,便把它们一同捉去了。

  ()河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,就会把你饿死。”

  十一、阅读。

  (一)

  翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。一眨眼,又轻轻地停在苇秆(gāngǎn)上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐnjìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

  1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

  2、从文中找出下列词语的近义词。

  灵活()敏锐()

  3、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动词圈出来。

  4、用“—”划出文中的比喻句。

  5、请你也用上“尽管……还是……”仿写一句话。

  6、填空。

  这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。

  7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?

  有一种鸟,长得并不美丽,飞翔的本领也并不高超,但它有一种特殊的本领,就是会啄食躲在树干里的害虫,这种鸟叫啄木鸟。

  啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫,主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头,特别是舌头的尖端有一个倒钩,舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外,啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足趾,能前后分开,容易攀牢在树上;它的尾巴很坚硬,它在树上凿孔时,就利用这坚硬的尾巴撑住树干,像坐在椅子上一样平稳。

  啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构,所以啄虫的本领很大。

  1、给短文加一个恰当的题目,写在上面的横线上。

  2、从短文中找出下列词语的近义词。

  特别()顽强()隐蔽()

  3、我知道“这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。”这句话是句,把()比作()。

  4、找出能概括这篇短文意思的一个句子,用“﹏”画出来。

  5、我能根据要求填表。

  名称特点作用

  嘴

  舌

  脚

  尾

  十二、习作

  请你以《我学会了》为题写一篇习作。

  要求:

  1、把题目补充完整。

  2、想一想你学会了什么本领,你是怎么学会的?在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。

  3、写的时候,要把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。

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